Методы создания сопровождения сайта лекция

Подумал удалил бесплатна раскрутка сайта сайт

Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы. Реальный материал размещен юзером Гулиева Лена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет юзерам возможность располагать на веб-сайте методические материалы. Всю ответственность за размещенные материалы, содержащиеся в их сведения, а также за соблюдение авторских прав несут юзеры, загрузившие материал на веб-сайт. Ежели Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то иным причинам должен быть удален с веб-сайта, Вы сможете бросить жалобу на материал.

Столичный институт проф переподготовки и увеличения квалификации преподавателей. Большая часть русских школьников недовольны качеством питания в столовых. День памяти жертв холокоста включен в примерный план воспитательной работы. Новейшие курсы: педагогический дизайн, ФГОС третьего поколения, управление школой и остальные направления подготовки.

Увеличения квалификации курсов от руб. Проф переподготовки. Вход Регистрация. Подать заявку на этот курс Глядеть перечень всех 1 курсов. Зарегистрироваться 26 января г. Информационная деятельность человека. Информация и информационные процессы Подходы к понятию инфы и измерению инфы. Двоичная система счисления. Архив инфы.

Проводная и беспроводная связь. Воплощение поиска инфы либо информационного объекта 2 Практическое занятие Оформление отчета Программные поисковые сервисы. Композиции условия поиска. Средства информационных и коммуникационных технологий Главные свойства компов. Виды программного обеспечения компов. Наружные устройства. Технологии сотворения и преобразования информационных объектов Способности настольных издательских систем: создание, организация и главные методы преобразования верстки текста.

Базы данных различного назначения. Телекоммуникационные технологии Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Работа с ним. Курс увеличения квалификации Дистанционное обучение как современный формат преподавания 72 ч. Курс увеличения квалификации Педагогическая деятельность в контексте проф эталона преподавателя и ФГОС 36 ч. Курс увеличения квалификации Авторская разработка онлайн-курса ч.

Выбрать курс со скидкой Выдаём документы установленного эталона. Скачать материал. Все учебники. Все темы. Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Отыскать материалы. Зарегистрироваться 2 февраля г.

Ищем студентов для работы онлайн в проекте «Инфоурок». Желаю в команду! Средства обучения. Вид контроля. Средства контроля. Внутрипредметные связи. Межпредметные связи. Вид самостоятельной работы. Домашнее задание. Конспект занятия. Организационный момент. Взаимное приветствие студентов и педагога. Проверка присутствующих, отметка в журнальчике. Сообщение темы и цели занятия.

Тема занятия: « Способы сотворения и сопровождения веб-сайта. Внедрение CMS ». Цели занятия: получить изначальное представление о способах сотворения и сопровождения сайта; разглядеть главные понятия языка программирования HTML , познакомиться с системой управления содержимого веб-сайта — CMS.. Актуализация опорных познаний. Преподаватель: На прошедшем уроке мы говорили с вами о проектировании простого веб-сайта на языке программирования HTML.

Назовите, пожалуйста, главные теги языка HTML , которые употребляются для сотворения интернет-страницы. Ответьте на вопросы:. Что такое язык программирования HTML? Что такое тег? Что такое гипертекстовая разметка? Назовите главные теги языка HTML. Какой тег употребляется для вставки изображения на веб-страницу?

Какой тег употребляется для вставки ссылки на веб-страницу? Фронтальный опрос студентам предлагается ответить на вопросцы, за которые они будут получать баллы. Письменный контроль в форме теста: каждому студенту выдается тест с вариациями ответов; студенты изменяются листами и оценивают друг друга; итог теста проверяется с помощью «ключа». Преподаватель: верно, молодцы. За ответы поставлю оценки: 4, 5, 5, 4, 4.

Сообщение и усвоение новейших познаний. Сейчас на уроке мы с вами изучим способы и средства сотворения и сопровождения веб-сайта, приобретенные познания вы можете показать при выполнении практической работы. Запишем в тетрадях тему урока « Способы и средства сотворения и сопровождения веб-сайта.

Теоретический материал. Web - веб-сайт — это набор Web-страниц и файлов связанных меж собой ссылками. Web-страницы либо гипертекстовые документы представляют собой текст, в котором содержатся особые команды, именуемые тегами tags. Эти теги обеспечивают форматирование частей странички и разрешают располагать на ней графические объекты, картинки, гиперссылки и т.

Web-страницы создаются с помощью специального языка HTML. Управляемые веб-сайты создаются разрабами для того, чтоб информационную поддержку и сопровождение веб-сайта к примеру, обновление содержания либо контента веб-сайта мог осуществлять сам обладатель веб-сайта. Как осуществляется передача Web-страниц в Интернет? В базу World Wide Web был положен протокол прикладного уровня http, который обеспечивает прием и передачу Web-страниц.

WWW работает по принципу клиент-серверы: серверы Internet, по запросу клиента, который осуществляется с помощью Web-броузера, установленного на компе юзера, направляют ему копии документов. Получив затребованные документы, Web-броузер ПК юзера, интерпретирует данные и показывает содержание документов на экране. Для сотворения Веб—сайта компании необходимо:. Виды веб-сайтов. Веб-сайты сети Веб можно поделить по последующим категориям:. Индивидуальный веб-сайты.

На этих веб-сайтах предлагается внедрение Мастеров для сотворения страничек, что упрощает их проектирование. Как правило это сайты-"визитные карточки" создателей и далековато не постоянно имеют практическую ценность. Их создание - трудозатратная работа со особым программным обеспечением. Изюминка таковых веб-сайтов состоит в том, что большая часть из их не имеют определенной темы.

Основная их функция - оперативное "временное" представление актуальной инфы. Основной принцип, по которому пректируются подобные веб-сайты - доминирование информационного содержания над его формой представления. Тут предоставляется разная информация справочного нрава, для которй вопросец оперативной актуальности не ставится.

Поисковые системы обеспечивают возможность навигации в сети Веб, где повсевременно возрастает число веб-сайтов. Оперативная навигация обеспечивается за счет повторяющегося индексирования веб-сайтов Сети записи инфы о веб-сайтах в большие базы данных. Основная функция этих систем - поиск и предоставление адресов по содержимому веб-страниц.

Во многом поисковые системы по принципам работы с ними и дизайну являются аналогами иерархических каталогов библиотек. Интернет-магазины содержат сведения о разных товарах и услугах, снабжаются иллюстративными матералами и предоставляют возможность оформить покупку через сеть Веб. Традиционно на их имеются сборники, по которым можно выбирать разные продукты.

Веб-сайты, обеспечивающие интерфейс с разными приложениями и службами. Более всераспространены веб-сайты, предоставляющие доступ к электронной почте почтовые сервера. Корпоративные веб-сайты создаются в основном в информационных целях. Вкупе с тем они могут быть снабжены доп функциями, обеспечивая единый интерфейс для разных сервисов:. В связи с сиим структура схожих веб-сайтов содержит интернет-страницы, открытые для всех юзеров информационные функции , так и для определенных групп юзеров.

Ресурсы для общения. Основаны на идее двусторонней связи. Они предоставляют возможность юзеру вводить те либо другие данные с клавиатуры, влиять на процесс выполнения определенныхдействий. Это могут быть форумы, конференции и др. Методы сотворения веб-сайтов.

Большущее количество веб-сайтов во глобальной сети сконструировано конкретно по такому типу. Хотя ежели говорить открыто — способности при этом очень ограничены. Такие средства сотворения и сопровождения веб-сайта являются базисными, их должен знать и умело использовать хоть какой вебмастер. Ежели употреблять самый простой метод, то действовать необходимо в последующей последовательности:. В строке данной нам — прописан путь до того самого файла с расширением «tpl» такие строки PHP-кода еще именуют «инклудами».

Вот таковой вот метод, непременно, облегчит жизнь начинающему создателю веб-сайтов. Почти все начинающие вебмастера пользуются таковым методом до сих пор. 2-ой метод сотворения веб-сайтов мало посложнее. Здесь употребляется системы управления контентом CMS , либо как пишут на форумах, для легкой ориентировки — с помощью «движка».

Таковых «движков» чрезвычайно много в вебе. Большая часть из их сейчас платные, но можно отыскать и бесплатные. Плюсов у такового «движка» чрезвычайно много— это удобство и никаких излишних вливаний средств, то есть он бесплатный, неописуемая простота установки и настройка, и естественно к нему есть масса плагинов, при подключении которых можно неописуемо расширить функции этого самого «движка».

Минус лишь в том, что создатели плагинов не постоянно хлопочут о их сопоставимости. А сейчас о втором «движке» под заглавием Joomla. Этот «движок» — неповторимая вещь, о которой говорить можно долго: с помощью его можно создавать порталы, блоги и т. 3-ий метод сотворения веб-сайтов подступает для людей снехваткой на это дело времени. Для вас необходимо будет просто открыть «блогер», «живой журнал» либо что-нибудь сделанное на этом подобии и завести акк.

Там создание блога не займет много времени — на это будет нужно все только несколько секунд либо минут все ориентируются на веб-сайтах по-разному. Здесь существует один большой минус! На вот таковых вот веб-сайтах где вы создаете акк, у вас фактически нет никаких прав. В общем, 3-ий метод самый легкий, но и самый незначимый, так как все желают иметь наиболее личный веб-сайт, не схожий на почти все остальные.

Для начинающих блогеров — это естественно как небольшой тренинг. Здесь лишь три метода сотворения веб-сайтов. Но на этом средства сотворения и сопровождения веб-сайта не заканчиваются. Почти все вебмастера употребляют посторонние программы, к примеру Photoshop. Сопровождение веб-сайта. Сопровождение веб-сайта - это постоянное обновление либо изменение инфы контента сайта, создание и размещение новостей компании, поиск инфы, рассылка официальных пресс-релизов компании, сбор и размещение на веб-сайте тематических материалов, статей и обзоров.

Для обычного существования сайтов нужным условием является элемент информационной поддержки. Это в основном, осуществляется за счет обновления контента веб-сайта, редактировании имеющихся материалов и написания новейших текстов, перевода текстов, подбора и публикации новостей по основной теме веб-сайта, составлении маркетинговых объявлений, осуществлении фото и видео съемки.

Заполнение веб-сайта контентом играет гигантскую роль, так как представленная на веб-сайте информация обязана быть не лишь увлекательной и хорошо изложенной по другому она просто не будет восприниматься большей частью аудитории , но и мастерски оптимизированной под поисковые системы. Веб-сайт будет популярным и действенным, ежели выполняются последующие условия информационной поддержки: 1.

Пояснение каждого слайда и запись конспекта студентами. Закрепление изученного на уроке материала. А сейчас вашему вниманию предлагаются вопросцы по изученному материалу:. Что такое сайт? Что нужно сделать компании для сотворения сайта?

Тратя лишних создание сайты дорого присоединяюсь всему

Автоматизированная информационная система Automated information system, AIS - это совокупа программных и аппаратных средств, предназначенных для хранения и либо управления данными и информацией, а также для производства вычислений.

Основная цель АИС — хранение, обеспечение действенного поиска и передачи инфы по подходящим запросам для более полного ублажения информационных запросов огромного числа юзеров. К главным принципам автоматизации информационных действий относят: окупаемость, надежность, упругость, сохранность, дружественность, соответствие эталонам.

Окупаемость значит затрату наименьших средств, на получение действенной, надёжной, производительной системы, возможностью скорого решения поставленных задач. При этом считается, что срок окупаемости системы должен составлять не наиболее 2 — 5 лет. Надежность достигается внедрением надёжных программных и технических средств, использования современных технологий. Приобретаемые средства должны иметь сертификаты и либо лицензии.

Упругость значит легкую адаптацию системы к изменению требований к ней, к вводимым новеньким функциям. Это традиционно достигается созданием модульной системы. Сохранность значит обеспечение сохранности инфы, регламентация работы с системой, внедрение специального оборудования и шифров. Дружественность заключается в том, что система обязана быть обычной, комфортной для освоения и использования меню, подсказки, система исправления ошибок и др. Выделяются четыре типа АИС: Обхватывающий один процесс операцию в одной организации.

Объединяющий несколько действий в одной организации. Обеспечивающий функционирование 1-го процесса в масштабе пары взаимодействующих организаций. Реализующий работу пары действий либо систем в масштабе пары организаций. При разработке АИС целенаправлено очень унифицировать организуемые системы подсистемы для удобства их распространения, модификации, эксплуатации, а также обучения персонала работе с подходящим ПО.

Разработка АИС подразумевает выделение действий, подлежащих автоматизации, исследование их, выявление закономерностей и особенностей анализ , что содействует определению целей и задач создаваемой системы. Потом осуществляется внедрение нужных информационных технологий синтез.

Для удачного проведения проектно- организационных работ рекомендуется выявить несколько прототипов проектируемого объекта и устанавливаемых на нём программно- технических средств. На их базе создать несколько вариантов. Потом из их выбирают другие, из которых в конце концов — наилучшее решение. АИС можно представить как комплекс автоматизированных информационных технологий, составляющих информационную систему, предназначенную для информационного обслуживания потребителей.

В АИС традиционно используются автоматизированные рабочие места АРМ на базе индивидуальных ЭВМ, распределённые базы данных, программные средства, направленные на конечного юзера. Основное назначение автоматизированных информационных систем не просто собрать и сохранить электронные информационные ресурсы, но и обеспечить к ним доступ юзеров. Одной из важных особенностей АИС является организация поиска данных в их информационных массивах базах данных. Потому АИС фактически являются автоматизированными информационно- поисковыми системами АИПС , Автоматизированная информационно- поисковая система - программный продукт, предназначенный для реализации действий ввода, обработки, хранения, поиска, представления данных т.

АИПС бывают фактографическими и документальными. Документальные АИПС различаются неопределённостью либо переменной структурой данных документов. Для их разработки традиционно используются оболочки АИС. Примеры оборудования с числовым программным управлением.

Числовое программное управление ЧПУ значит компьютеризованную систему управления, считывающую аннотации спец языка программирования к примеру, G- код и управляющую приводами металло- , дерево- и пластмасообрабатывающих станков и станочной оснасткой.

Станки, оборудованные числовым программным управлением, именуются станками с ЧПУ. Кроме металлорежущих к примеру, фрезерные либо токарные , существует оборудование для резки листовых заготовок, для обработки давлением. Процессы, не учитывающие состояние объекта управления и обеспечивающие управление по прямому каналу от управляющей системы к объекту управления , именуются разомкнутыми.

Система, в которой управляющий объект получает информацию о настоящем состоянии объекта управления по каналу обратной связи, исходя из которой, производит нужные управляющие деяния по прямому каналу управления, именуется замкнутой системой управления либо системой с обратной связью.

Информационная деятельность человека Тема 1. Этапы развития информационного общества, информационных ресурсов Лекция 1 Лекция 2 Тема 1. Виды проф информационной деятельности человека с внедрением технических средств и информационных ресурсов. Лекция 1 Лекция 2 Тестовое задание Раздел 2. Информация и информационные процессы Тема 2. Понятие инфы Лекция 1 Практическое занятие 1 Практическое занятие 2 Тема 2.

Главные информационные процессы и их реализация с помощью компов Лекция 1 Практическое занятие Тема 2. Принципы обработки инфы компом Лекция 1 Лекция 2 Тема 2. Хранение информационных объектов разных видов на разных цифровых носителях Лекция 1 Тема 2. Поиск инфы с внедрением компа Лекция 1 Лекция 2 Тема 2. Передача инфы меж компами Лекция 1 Лекция 2 Тема 2. Представление о автоматических и автоматизированных системах управления Лекция 1 Практическое занятие Тестовое задание Раздел 3.

Средства инф. Архитектура компов Лекция 1 Лекция 2 Тема 3. Объединение компов в локальную сеть Лекция 1 Тема 3. Сохранность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение Лекция 1 Практическое занятие Тестовое задание Раздел 4. Технологии сотворения Тема 4. Понятие о информационных системах и автоматизации информационных действий Лекция 1 Практическое занятие Тема 4. Информационные объекты разных видов. Универсальность дискретного цифрового представления инфы. Представление инфы в двоичной системе счисления.

Принципы обработки инфы компом. Арифметические и логические базы работы компа. Методы и методы их описания. Комп как исполнитель команд. Хранение информационных объектов разных видов на разных цифровых носителях. Определение размеров разных носителей инфы. Архив инфы. Внедрение главных слов, фраз для поиска инфы. Сравнительный анализ ПС». Представление о автоматических и автоматизированных системах управления. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в согласовании с целями его использования.

Организация работы юзеров в локальных компьютерных сетях. Подключение компа к сети». Назначение и главные функции динамических электронных таблиц. Главные способности динамических электронных таблиц. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые.

Внедрение СУБД для выполнения учебных заданий из разных предметных областей. Формирование запросов, форм и отчетов». Представление о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Веб - технологии, методы и скоростные свойства подключения, провайдер. Сертификат и скидка на обучение каждому участнику. Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы. Реальный материал размещен юзером Бысова Надежда Алексеевна.

Инфоурок является информационным посредником и предоставляет юзерам возможность располагать на веб-сайте методические материалы. Всю ответственность за размещенные материалы, содержащиеся в их сведения, а также за соблюдение авторских прав несут юзеры, загрузившие материал на веб-сайт. Ежели Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то остальным причинам должен быть удален с веб-сайта, Вы сможете бросить жалобу на материал.

Столичный институт проф переподготовки и увеличения квалификации преподавателей. В школьном курсе мировой истории планируют уделить больше внимания Азии и Африке. Новейшие курсы: педагогический дизайн, ФГОС третьего поколения, управление школой и остальные направления подготовки.

Большая часть русских школьников недовольны качеством питания в столовых. Увеличения квалификации курсов от руб. Проф переподготовки. Вход Регистрация. Подать заявку на этот курс Глядеть перечень всех 1 курсов. Зарегистрироваться 26 января г. Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал.

Доклад на тему: «Виды правонарушений в информационной сфере, меры их предупреждения» Информатика и ИКТ: учебник для нач. Информационные объекты разных видов Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал. Представление инфы в двоичной системе счисления Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал.

Арифметические и логические базы работы компа Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал. Комп как исполнитель команд Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал. Архив инфы Лекция Стенды и таблицы, содержащие справочный материал. Подключение компа к сети» Практическое занятие Набор учебно — приятных пособий «Информатика» Информатика и ИКТ: учебник для нач. Формирование запросов, форм и отчетов» Практическое занятие Набор учебно — приятных пособий «Информатика» Информатика и ИКТ: учебник для нач.

Курс увеличения квалификации Дистанционное обучение как современный формат преподавания 72 ч. Курс увеличения квалификации Педагогическая деятельность в контексте проф эталона преподавателя и ФГОС 36 ч. Курс увеличения квалификации Авторская разработка онлайн-курса ч.

Выбрать курс со скидкой Выдаём документы установленного эталона. Скачать материал. Все учебники. Все темы. Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Отыскать материалы. Зарегистрироваться 2 февраля г.